في اللحظات الأخيرة من اليوم الدراسي وقبيل قرع جرس الانصراف طلبت المعلمة الهدوء من الطلاب ثم رفعت بيديها هدايا مغلفة بورق لماع ملون، فصمت الجميع بترقب، وقد شغفهم الفضول لمعرفة ماذا تخبئ لهم المعلمة. نظرت إليهم المعلمة بوجه مشرق وابتسامة عريضة وقالت: عندي لكم أحجية ظريفة، معكم إلى يوم الغد حتى تحزروها ومن يعرفها سيحصل على هدية من هذه الهدايا.
تستمتع ليلى وأصدقاؤها كثيراً في المدرسة حيث يتعلمون ويلعبون ويغنون. ولكن أكثر ما تفضله ليلى هو اللعب والركض والتنافس والمتعة في حصة الرياضة.
في حصة الرياضة اليوم تقرر أن يلعب الأطفال كرة القدم فانقسموا إلى فريقين،
تحب ليلى مدرستها لأنها تتعلم كل يوم شيئاً جديداً، ولكن اليوم بالذات كانت على موعد مع تجربة لم تعهدها من قبل. طلبت المعلمة من ليلى وأصدقاءها كتابة موضوع تعبير بشكل حر عن أي شيء يرغبون به ووعدت أن تعطي هدية لأفضل موضوع. اعتادت ليلى على التعامل مع التحديات والواجبات الواضحة والمحددة، ولكنها اليوم وجدت صعوبة بإيجاد الفكرة التي ستكتب عنها.
في طريقها نحو المنزل في باص المدرسة بدأت ليلى تحدث نفسها بقلق: “لو أن المعلمة حددت عنوان الموضوع لكان الأمر أسهل، لماذا لم تطلب منا أن نكتب عن حديقة الحيوانات أو عن بعض النباتات؟ كيف سأجد فكرة موضوع أنافس فيه وأربح الجائزة؟” قاطع أفكارها صوت كميل وهبة يتحدثان في المقعد الخلفي عن المواضيع التي سيكتبانها. اقرأ المزيد
تملك ليلى مكتبة مميزة في غرفتها تحوي على كتب مصورة في شتى أنواع العلوم كالفضاء والبحار وتاريخ السفن وعالم الحيوان وغيرها. ولأن ليلى وأصدقاءها يعشقون العلم والمعرفة فهم يتلهفون دائماً لقراءة الكتب وتبادلها. مثلاً، كانت ليلى قد استعارت كتاباً عن مركبات ورحلات الفضاء من كميل وأعارته بالمقابل كتاباً عن البراكين.
ضمن نشاطات مادة العلوم طلبت المدرِسة من الطلاب العمل معاً على مشروع مشترك لزراعة بعض الشتلات والأزهار. أحضر كل من الطلاب بذور النبات المفضل لديه وقدمت المدرسة حوضاً كبيراً مليئاً بالتراب للمشروع على أن يتم تقييم العمل بعد شهرين من بدئه ويحصل الصف صاحب الحوض الأفضل على جائزة.
تشجع الأطفال كثيراً وتسابقوا في إحضار وزراعة نباتاتهم. ليلى أحضرت بذور أزهار أعجبتها ومعها ظرف سماد يضاف إلى ماء السقاية. كميل بدوره فضل إحضار شتلات جاهزة فجاء بشتلات بندورة ما لبثت أن أورقت. وهكذا جاء كل طالب ببذور أو شتلات نباته المفضل واجتمعوا جميعاً وزرعوها بشكل عشوائي في الحوض. اقرأ المزيد
درجت العادة في صف ليلى أن يحتفل طلاب الصف جميعاً بعيد ميلاد أيٍّ منهم بحيث يحضرون الحلويات ويشعلون الشموع ويغنون ويتمنون عمراً مديداً لصاحب المناسبة. في هذه المرة كانت المناسبة مختلفةً قليلاً لأنها كانت عيد ميلاد المعلمة سناء. اجتمع الطلاب جميعاً وقرروا أن يجعلوا من الحفل مناسبةً خاصةً وناجحة وقرروا أن يحضر كل منهم هديةً جميلةً للمعلمة.
عادت ليلى إلى المنزل وحدثت والديها بالأمر وطلبت منهم المساعدة في تمويل مشروعها وفي اقتراح أفكارٍ مناسبةٍ للهدية، وأمضت ليلى ذلك المساء شاردةً تفكر فيما يمكن أن تشتريه لمعلمتها. كان هناك حديث خافت يدور بين والدها ووالدتها عن عائلة أصدقائهم ولكنها لم تفهم محتوى الحديث وبقي في ذهنها منه أصداء كلماتٍ مبهمةٍ عن النزوح، التشرد، التبرعات. لم تشغل ليلى بالها كثيراً بالحديث الذي دار بين والديها وعادت إلى عالمها وهداياها ومدرستها. اقرأ المزيد
قررت إدارة المدرسة ضمن منهاجها التعليمي؛ تدريب الطلاب على التنظيم والعمل الجماعي واختيار ممثليهم، فطلبت من جميع الصفوف تقديم مشروعٍ معينٍ، يتعاون طلاب ذلك الصف على إنجازه في مدة أسبوع.
تحمَّس الطلاب كثيراً للفكرة، وبدأ كلٌّ منهم باقتراح مشروعٍ معينٍ، وبدأت المساجلات والمداولات في كل صفٍّ، حول أفضلية هذا المشروع أو ذاك. اقرأ المزيد
أمضت ليلى نهارها في المدرسة سعيدة فرحة مع أصدقائها، ركضوا، ولعبوا، وهتفوا، وتسابقوا. وكان المميز في ذلك اليوم أن جعفر كان قد أحضر معه كرةً، فتشارك الجميع في متعة اللعب بها أثناء الفرصة في باحة المدرسة، استمتع الكل بتقاذف الكرة، وبالجري وراءها، وبأخذها من الفريق الخصم، وبمحاولة الاحتفاظ بها، حتى أدركهم الوقت، فانتهت الفرصة قبل انتهاء اللعب. اقرأ المزيد
كما مر معنا فإن استشهاد الدكتور باسم قد أثر على ليلى كثيراً وقد حاولت أن تقف إلى جانب صديقها كميل في محنته الكبيرة. وكان أول يوم داوم فيه كميل بعد الحادثة يوماً حزيناً ومؤلماً لليلى وأصدقائها بقدر ما كان مؤلماً لكميل. حاول الأصدقاء أن يخففوا عن كميل مصابه وأمضوا اليوم كله في الحديث مع كميل عن مشاعره وعن ذكرياته مع والده. وتكريماً لذكرى الشهيد قررت إدارة المدرسة عمل يوم حداد وتأبين دعت إليه أولياء الأمور جميعاً.
أمضت ليلى وقتاً ممتعاً في عطلة الصيف زارت فيه أماكن كثيرة وقرأت فيه العديد من الكتب المفيدة وتعلمت فيه أشياء جديدة. وبعد أن انقضت العطلة جاء الوقت للعودة إلى المدرسة، وكانت ليلى قد اشتاقت لأصدقائها ولمعلماتها ولكتبها ودفاترها، وكانت متحمسة بشدة لبدء الدوام فاستيقظت في أول يوم للدراسة في وقت مبكر وجهزت نفسها قبل والدها الذي أوصلها إلى المدرسة وهي تكاد تطير من الفرح وأقدامها لا تكاد تصل إلى الأرض وهي تركض بسرعة لدخول الصف … اقرأ المزيد